12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Антоновская Елена Викторовна1098
Учитель начальных классов. Люблю свою работу и ненавижу одновременно. Люблю детей, но ненавижу кипы бумаг для отчета начальству.
Россия, Иркутская обл., Братск

Презентация к уроку развития речи с фотоматериалом «Развитие речи с элементами культуры речи. Что такое текст. Работа с картиной Т. Мавриной «Васильки на окне»», 2 класс

Проверка домашней работы № 56 листок листочек лист Так это форма слова или родственные слова?

О каком именно листке идет речь в стихотворении? ЛИСТОК ЛИСТКА К ЛИСТКУ ЛИСТКИ Это какая группа слов? Форма слова или родственные слова? Какого же? листочки листочками о листочках листочков Это какая группа слов? Форма слова или родственные слова? Как вы об этом узнали?

Давайте выделим общую часть – корень, в родственных словах, в классной работе.

Тема урока: РАБОТА С КАРТИНОЙ упражнение 13 , 2 часть

- Как начинается текст про растение горицвет? - Как начинается текст про растение горицвет? - Как развивается мысль в основной части текста? - Подумайте, к какому завершению она приходит?

Обратите внимание на название текста и на то сравнение, которое использует автор. Какое окончание подходит?

1. Природа оживает весной. 1. Природа оживает весной. 2. В природе немало интересных растений. 3. Вот и прозвали растение горицветом.

упражнения 14 в учебнике - Не только поэты и писатели, но и художники тоже пользуются приемом сравнения.

Диктант Клесты Жаркий день. Я залез под ель. Удар в лоб. Это шишка. Вот другая. Кто это? Это клёсты шишки лущат.